Página Principal

La puesta en práctica de un periódico escolar ofrece a la comunidad educativa la posibilidad de unir esfuerzos en lograr una meta en común. Los educadores de las diferentes áreas académicas tienen la oportunidad de integrar las TICS (Tecnologías de Información y Comunicación) en el desarrollo y estudio de sus asignaturas. Para los estudiantes es un recurso que les permite trabajar en forma colaborativa y desarrollar habilidades en: lectura, redacción, comunicación gráfica y competencias ciudadanas, así como de alfabetismo tecnológico.

El periódico escolar puede realizarse como medio impreso o digital. Independiente del medio que se escoja, se debe definir su propósito, formato y la organización, así como la forma de publicación. Por ejemplo, establecer un consejo de redacción, unos encargados de investigar los temas propuestos y otros de realizar la diagramación, redacción, edición, armada y publicación.

En el caso de los periódicos digitales ha aumentado su lectura, siendo uno de los medios más utilizados en la actualidad, además que delaformade publicación no requiere necesariamente costos adicionales de papel impresión, convirtiendose también en un amigo del ambiente.

Entre las ventajas que ofrecen los periódicos digitales para la Educación Básica y Media, destacamos las siguientes:

• publicar en Internet permite llegar a un público más amplio, sin que medie ningún mecanismo de distribución;
• llegar a una mayor audiencia puede aumentar el atractivo para que los estudiantes escriban con mayor profundidad;
• escribir para Internet exige concisión; los estudiantes deben ir al “grano” desde que inician el texto;
• acompañar la información con recursos multimediales ayuda al lector a comprender mejor los temas tratados (texto, imágenes, fotografías, sonidos, vídeos, animaciones e hipertexto).
• ofrecer, en cada edición, oportunidad de participar como colaboradores, a un número mayor de estudiantes, pues el espacio para noticias y colaboraciones no se limita a un número determinado de páginas;
• poder acceder a la información tan pronto se publica en Internet, sin que medien procesos demorados de impresión, distribución, etc;
• dar a la audiencia acceso a las ediciones anteriores del periódico escolar;
• reducir significativamente los costos;

El periódico digital escolar es una buena opción para trabajar con los estudiantes y desarrollar aquellas competencias que se requieren en la presente sociedad del conocimiento.

Tomado de: Eduteka. Periódicos Escolares Digitales. http://www.eduteka.org/PeriodicoEscolarDigital.php